Oplysningstiden - oplysningstænkere
Ide, historie, videnskab og kunst 1689-1789
Fra afslutningen på den anden glorværdige revolution i England til den franske revolution i Frankrig.
·
Starter fra den glorværdige revolution i England
Dette er startskuddet til oplysningstiden.
o
Magtkamp mellem kongemagt og parlament i Europa
o
Kongen repræsenteret den katolske kirke
"Church of England" - blanding mellem det katolske og protestantiske.
o
Parlamentet repræsenterer calvinisterne - lever
nøjsomt, rendyrket tro
o
I 1688 allierer det parlamentet og
handelsborgerskab sig med Holland, der ledet af William af Oranien invaderer England d. 5 november 1688
o
William bliver konge mod at underskrive The
Declaration of Rights
o
Englands nye magthavere skifter til Englands
udenrigspolitik til en ny geopolitisk strategi
·
Bevæger sig senere hen over Frankrig, og
fortsætter videre gennem Europa. Danmark er her lidt bagud
o
Derefter opstår den franske revolution
·
Samfundet
o
1600-tallet
§
Enevælde
§
Hierakisk samfundsforhold
§
Mennesket født syndigt
o
1700-tallet
§
Tro på at samfund og mennesket kan forandres til
det bedre
·
Oplysning i England og Holland: Fremskridt,
viden og lærdom
·
Centrale tænkere
o
Thomas Hobbes (England)
o
John Locke (England
o
Adam Smith
§
The Wealth of Nations (1776)§ Ønsker at belyse naturen bag årsagerne til vores samfund
§ Både et hensyn at tage til et folk og en hersker.
o
Montesquie (Frankrig)
o
Jean- Jacques Rousseau (Frankrig)
o
Voltaire (Frankrig
§
Stærkt inspireret af Newton
o
Denis Diderot
§
Med til at udgive Den Franske Encyklopædi§ Formålet er at samle al viden uden en hierarkisk opbygning (alfabetisk)
§ Tilgængeligt for alle (dog ikke realistisk på dette tidspunkt både økonomisk og forståelse)
o
Jean Antoine Condorcet
o
Immanuel Kant (1724-1804)
§
Siger at det ikke nytter noget at fremstille en
viden, hvis man ikke kan klare kritikken.§ At spørge "hvorfor?"
§ Tro på fornuften
§ Forholde sig kritisk over for autoriteter
§ "Hav mod til at betjene dig af din egen forstand!"
§ Vær aktiv med denne viden og deltage aktivt i samfundet, hvis man kan dette er man "myndig". At være i stand til at tage ansvar for eget liv
§ Vi er aldrig oplyste, men vi kan arbejde os hen imod det.
·
Videnskab og oplysning
o
Naturen er nu afsættet, ikke gudo Isaac Newton
§ Voltaire formidler Newtons tanker i en let forståelig version
o Carl von Linné
o Comte de Buffon
·
Oplysningen handler om:
o
Retfærdighedeno Udgangspunkt i en naturtilstand
o Skabe større frihed gennem fornuft og argumentation
o Fjerne fordomme og vrangforestillinger
o Fremme oplysning og tolerance
o Tankefrihed og ytringsfrihed
